信息门户 教务系统 教学平台 邮件系统 实景校园 学校首页
当前位置: 首页 > 学院新闻 > 正文

经济与管理学院第二课堂活动总结

日期:2019-12-24来源: 作者:关注:

为贯彻好关于大学生素质培养的有关要求,丰富大学生课余生活,提高学生综合素质和能力,根据学院第二课堂总体工作安排和校团委的工作计划,近年来,学院组织了一系列旨在创造良好学习氛围,提高学生能力的丰富多彩的第二课堂活动。

一、开展各类知识讲座,加强对学生课外活动的引导

丰富的课外知识对于学生成长成才具有重要的作用。为了创造良好的育人氛围,激发学生的学习积极性、主动性和创造性,有利于增长学生课外知识,增加同学对课外知识和对大学生活的了解,为学生的成人、成才、成功服务。

1.以介绍大学生活为起点,解决学生对大学生活的疑惑。针对这些问题,根据学生年级需要安排各种主题的讲座及讨论,重点讲解大学生活中学生最为关注的热点问题。并将大学生礼仪、怎样做好一个学生干部、思想教育活动、科技创新活动和社会实践活动等纳入讲座的内容。讲座邀请了学生处及各系部主任、组织部干部、学生会学生干部、社团干部等,从不同层次不同侧面进行讲谈,全面提高学生的创新能力和综合素质,挖掘每个学生的创造潜能。

2.以就业为重点,解答学生就业等问题的困惑。大二大三的学生,虽然对大学生活有一定的了解,但是对今后的升学和就业问题仍旧存在很多的疑虑。针对严峻的就业形势和考研情况,安排“就业与创业”等主题,通过讲坛让学生对于今后的升学就业前景有一个初步的了解,增强理学院学生的综合素质和竞争力,为学生走向社会作准备。“考研讲座”、“就业指导讲座”等活动为毕业生介绍当前的就业形势,针对学生需要进行就业形势介绍及就业指导,为学生提供最切实的帮助。

3.以纪念活动为切入点,对学生进行法规宣传及养成教育。利用12.1世界艾滋病日、3.12植树节、12.5世界志愿者日及各种3.5学雷锋纪念日、4.5清明节、9.10教师节等纪念日开展宣传和讲座,对学生进行法规指导及节约用水、防火安全教育等。还请学院老师进行行为养成教育。此外还由学生担当主讲人,在增加学生课外知识的同时增强学生的自我表现能力,全面拓展学生素质。

二、以“服务社区”志愿服务活动为依托,组织学生开展课外实践活动

实践能力和动手能力是学生必不可少的素质,为了锻炼学生的的社会实践能力,我院将以“服务社区”志愿服务活动为主体组织一系列课外实践活动。通过课外实践活动提高学生的实践能力和动手能力,使学生真正具有社会竞争力。

本活动组织学院学生自愿到社区服务,进入养老院照看孤寡老人,义务清理垃圾和义务植树,校外共享单车摆放和清洁等。志愿队的同学们为养老院的老人带来水果,并帮助工作人员打扫卫生,陪老人聊天,给老人们表演节目,给老人捶腿按摩等。通过组织志愿者活动,锻炼了学生社会实践能力,丰富学生课外生活,促进素质拓展工作和第二课堂教育工作的进行,培养学生的参与意识,活跃校园文化生活,促进我院严谨学风的建设,为社会作出一些贡献。

以校园义务劳动为延续,使志愿服务活动成为学院的特色传统活动。安排学生在校区展开义务清理垃圾活动、清理草坪白色垃圾、清理乱贴乱画等活动,进一步培养学生的责任感和主人翁精神。在一系列的志愿服务活动中向全院征集志愿者并根据活动具体情况评选出“优秀志愿者”。把志愿服务活动延续下去,通过定期的志愿服务活动来获取帮助他人的快乐。

三、以校园文化艺术节为载体,开展各种形式的课外活动,极大地丰富了学生的课外生活

学院利用每年一届的元旦晚会、科技节以及其他重大纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生生活,提高学生能力。

1.通过开展文艺体育类比赛,给学生搭建一个充分展示自己才艺的舞台,对学生进行爱国主义、集体主义教育。几年来,校园歌手大赛、啦啦操比赛、拔河比赛、篮球比赛、排球比赛等活动广泛开展,让学生能够全面发展,提高自身综合素质,在娱乐过程中能寓教于乐,给学生提供更宽阔的舞台,并通过活动对学生进行爱国主义教育、集体荣誉感教育,促进学院学生大融合。

2.通过语言类节目提高语言素质,对学生进行思想引导,完成形势任务教育。学生举办辩论赛、各类主题演讲赛、“腹有诗书气自华”朗读比赛等,提高学生语言表达能力。使学生能对本身的知识和能力有正确认识,督促自己更好、更广阔的吸取专业以外知识,从而提高能力。

3.通过开展技艺类活动提高学生诸如写作能力、艺术水平,对学生进行爱国主义教育和审美教育。“爱国漫画展”、“书法活动”、“放下手机、享受阅读”等活动,对大学生进行艺术熏陶和艺术教学,将艺术审美与爱国主义教育融为一体,为提高学生的思想素质做出了积极的努力。

通过在课外活动、社团活动中的交流和发展,学生们普遍有一个积极向上的心态,不怕挫折,有较大的学习毅力,创造了一个良好向上的学习氛围。在社团活动和课外活动中,更使学生们具有了高品位的鉴赏力,不为物质生活所累,不为唐人之事所困绕。更能够正确地评价自我,一方面是自我认可,接受属于自己的一切,从而形成对自 己较积极的看法,另一方面,自我客体化,对自己所有和所缺有一个明确的认识。课外活动是大学生活的重要组成部分,积极参与课外活动,让大学生活更加美好。

本年度,认真执行了第二课堂活动计划,转变思想,积极探索,在继续推进我校第二课堂教学改革的同时,改革活动方法和学习形式,实施秦质教学,收到很好的效果。在此,把本学期第二课堂学习情况总结。(通讯员:朱玉娜)

上一条:我院党总支书记魏光民荣获“2018年度渭南市学习党的创新理论先进个人”称号 下一条:经济与管理院举行2019年度学生工作总结表彰典礼

关闭